江 西 省 丰 城 市

                              丰教体议字〔2024〕4号

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对丰城市第九届人民代表大会第四次会议第24号建议的答复

熊玮代表：

您提出的“关于疏导学生心理健康”建议收悉，现答复如下：

近年来，市教育体育局深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，加强和改进全市新时代学生心理健康教育工作，不断增强学生心理健康教育工作的针对性和实效性，针对您提出的几点建议，我们主要开展了以下工作：

一、普及心理健康知识，提升心理健康素养。一是市教体局邀请国内、本地心理专家开展“家校社共育”亲子沟通线上讲座、直播课堂10场，覆盖全市中小学（幼）师生及家长20余万人；二是组织开展全市教师心理健康教育示范讲座展评活动，共收到示范讲座案例147个，评出了特等奖10名、一等奖24名、一致好评奖108名，同时为获得特等奖选手颁发“优秀宣讲员”称号，联动推进心理健康教育进校园、进家庭、进农村“心育三进”活动，加强宣传引导，增大心理健康知识的普及面；三是市教体局、进修学校、未成年人心理健康辅导中心联合开展心理健康教育专家“进校园、进家庭、进社区”活动，进一步普及心理健康知识，强化广大群众关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识，提升心理健康素养。

二、注重心理引导，助力学生心理健康成长。一是加强专兼职教师配备，通过专业资质培训提高兼职教师比例，确保800人以上规模学校至少有1名专职教师多名兼职教师，目前我市专兼职心理教师共计711位，专兼职教师配比已达标；二是加强心理健康教育，市教体局要求各级各类学校要将心理健康教育课纳入必修课，开齐开足上好心理健康教育课，保证至少每2周1课时，发挥课堂的教学作用，帮助学生掌握心理健康知识和技能；三是依托“525”、“10.10”、中考和高考等重要活动和时间节点，多渠道、多形式开展心理健康教育，营造良好的校园心理健康教育氛围，引导学生更好地认识自我、关注自我的心理成长，促进学生身心和谐发展。

三、加大心理疏导力度，搭建心理服务平台。一是市教体局成立学生心理健康教育志愿者服务团队，每周轮流安排专家和志愿者值班，为学生提供专业心理辅导和团体心理辅导，目前共接待学生和家长主动面询65人次，开展亲子团体辅导16次，现场团体辅导惠及家长和学生21182余人；二是市教体局每学期组织开展“家长大讲堂”活动，线上线下共15万左右家长参与活动，形成家校育人合力；三是组织心理健康专家开展进家庭和进社区活动，定期与社区沟通，积极配合社区开展相关心理活动，指导社区配备心理健康疏专员和设立心理疏导室，加强心理健康知识的普及和传播。

四、五育并举，强化心育赋能。一是加强体育硬件设施投入，市教体局按照义务教育学校优质均衡标准，大力推动义务教育学校运动场建设，2023年，申报上级一般债976万，改造了董家中学、隍城初中等14所义务教育学校运动场约35000平方米，加大了农村体育设施建设投入，改善了农村学校体育运动场的办学条件；二是努力搭建多元育人渠道，在切实减轻学生学业负担的同时，结合体育美育德育劳育，开展“大心育”合力共育系列活动，2022年以来，市教体局通过“童心童绘，筑梦未来”少儿书画创作大赛、“体彩杯”羽毛球篮球足球啦啦操比赛、中小学生合唱比赛、儿童文艺节目展评等活动，在活动中提升学生的心理健康素养，做到以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，促进学生全面发展。

五、营造健康环境，建设和谐校园。一是加强网络监管，2023年，市教体局联合中共丰城市委网信办（文明委）、丰城市公安局网安大队开展丰城市第十届“国家网络安全宣传周”宣传活动，活动覆盖19万人次，为构建安全、和谐的网络环境打下坚实的基础，全面营造共筑网络安全防线的深厚氛围；二是校园周边环境整治，市教体局联合市场监督部门和文广新旅等部门，每年春秋季开学后，组织开展校园及周边环境专项整治行动和食品安全“护校行动”，对校园周边书刊店、小卖部、商店等经营场所进行排查，严禁售卖影响青少年学生身心健康的书籍、玩具、食品等，为青少年学生营造健康和谐的周边环境。

感谢您对我们工作的大力支持，谢谢您的宝贵建议。

联系单位：丰城市教育体育局

电    话：6609222

单位（盖章）

2024年5月6日